巧用精准化教学,提升学生核心素养 ——以中职学校机械视图教学为例

• 作者: 叶巍巍
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 教学 精准化 核心素养 机械识图
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2188字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4530(z).2019.08.017

摘要

中职学校培养学生的核心要求在于培养学生的技术应用能力.在机械识图教学中,采用精准化教学,教师有针对性地设计教学方案和实施教学,能更好地提升学生的技术应用能力.根据中职学生的学情,分析了精准化教学的内涵和意义,并以中职学校机械识图教学为例,探讨精准化教学的实施策略,以期更好地提升中职学生的技术应用能力.