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摘要:
在英语课堂中,教师和学生之间的交流和互动,会让学生更积极的投入课堂,成为课堂的主人。这不仅能提升学生学习英语的兴趣,让课堂活起来,也能在一定程度上帮助学生提高英语成绩特别是学生的口语表达能力。互动教学的教学模式是一种能够达到这些目的的教学模式,本文从一线教师的角度提出了一些教学互动策略。
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互动式教学
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应用策略
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互动课堂
互动情境
互动活动
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文献信息
篇名 英语课堂互动教学策略初探
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 互动教学 英语课堂
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 203-203
页数 1页 分类号 G633.63
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1 吴晓飞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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互动教学
英语课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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