新时代地方高校提升小学教育专业人才培养质量的思考与探索

• 作者: 蔡晓华
• 来源期刊: 陕西教育:高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 新时代 地方高校 小学教育 策略研究
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

开展小学教育专业人才培养研究是新时代全面贯彻党的教育方针,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的需要。坚持立德树人、协同育人,加强实践教学,突出专业核心能力、职业能力培养,是地方高校提升小学教育专业人才培养质量的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡晓华	安康学院教育学院	13	57	4.0	7.0