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摘要:
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培养学生自主探究、合作交流的意识
自主探究
合作交流
学习氛围
利用探究式教学培养学生问题意识
探究式教学
问题意识
问题情境
如何在高中历史教学中培养学生的自主学习意识
高中历史
自主学习
问题探究
先学后教
小组讨论
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开展探究式教学,培养学生的自主学习意识
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 探究式教学模式 动手操作 正弦定理 学习意识 高中数学教学 创设问题情境 探究欲
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 14 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
探究式教学模式
动手操作
正弦定理
学习意识
高中数学教学
创设问题情境
探究欲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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