立足口语,展示自我——浅析小学英语口语教学策略

• 作者: 秦丽
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学英语 口语教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1581字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断推进,小学英语口语教学越来越受到关注.小学英语教学中加强口语教学,不仅能激发学生对学习英语的兴趣,也能培养学生良好的英语用语习惯.然而,由于受传统教学理念的影响,一些教师在课堂上仍然不重视口语教学,仍然以应试教育为主;有些教师由于自身专业素养不高,口语不标准,故而也很难进行口语教学,导致学生只会听、写,对于读、说的能力就有些欠缺,甚至不会开口说英语.教师们必须采取一些方法加强小学英语口语教学,为学生今后的英语交际打下扎实的基础.