从VB到Python,我们需要做什么 ——浅谈中职信息技术专业的程序设计教学

• 作者: 张海钧
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 程序设计 Python
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2195字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4530(z).2019.06.024

摘要

程序设计是信息技术类专业的一门核心课,在专业建设中有着重要的地位.2016年下半年开始,浙江省自普高到中职试行Python的使用与培训.作为程序设计教学教师,笔者也在两年前进行了Python教学的一些选修课尝试.该文试从核心素养角度浅谈Python教学的一点体会,探讨如何实现VB到Python的师资转换,让中职信息技术的程序设计教学合理向Python过渡.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海钧		3	0	0.0	0.0