基于分层理念下的初 中数学作业设计

• 作者: 常程兰
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 初中数学 分层理念 设计对策
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 字数: 4886字
• 语种: 中文

摘要

分层教学理念是贯彻"以生为本"理念,尊重学生个体差异性的一个重要教学理念,尤其适用于作业的优化设计中.本文基于初中数学作业设计,就如何渗透分层教学理念进行了探析,旨在为初中数学作业的分层设计提供一些理论参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常程兰		3	0	0.0	0.0