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小学生自我控制的影响因素及培养策略
小学生自我控制的影响因素及培养策略
作者:
张丽娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学生
自我控制
影响因素
教育建议
摘要:
自我控制作为一种重要的人格特质,其影响贯穿了儿童的一生.现实中,一些家长很容易满足儿童不当的要求和欲望,导致其在小学阶段出现很多自控缺乏方面的问题.本研究对儿童自我控制的影响因素和培养方式进行了论述,并为家长和老师提出了具体的可操性强的教育建议.
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文献信息
篇名
小学生自我控制的影响因素及培养策略
来源期刊
中小学心理健康教育
学科
教育
关键词
小学生
自我控制
影响因素
教育建议
年,卷(期)
2019,(27)
所属期刊栏目
一线快递
研究方向
页码范围
66-68
页数
3页
分类号
G44
字数
2610字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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张丽娜
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小学生
自我控制
影响因素
教育建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
主办单位:
开明出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2684
CN:
11-4699/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
邮发代号:
2-925
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
总被引数(次)
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