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摘要:
随着信息时代的不断发展,在教育教学中也不断进行相应的改革.小学英语阅读教学中也越来越重视和信息技术之间的整合,通过信息技术手段的应用不仅可以激发学生的学习兴趣,还能够极大的提升学生的阅读效率.本文先阐述信息技术与小学英语阅读教学整合的优势,接着提出信息技术与小学英语阅读教学有效整合模式及应用方法,以便更好地提升小学英语的阅读效果.
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浅谈信息技术与小学语文阅读教学的有效整合
信息技术
课程整合
阅读教学
乐学氛围
信息技术与小学语文阅读教学整合
现代信息技术
阅读教学
教学方式
信息技术与小学中高年级英语阅读教学的融合
信息技术
课程融合
小学英语
课堂阅读
小学语文阅读教学实践中巧妙整合信息技术之探索
小学语文阅读
教学实践中
巧妙整合
信息技术
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术与小学英语阅读教学有效整合模式及应用方法研究
来源期刊 教育观察(下半月) 学科
关键词 信息技术 小学英语阅读 整合模式
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 小学教学研究
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1876字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凤玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学英语阅读
整合模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
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