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摘要:
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基于职业能力培养的高职英语教学研究
职业能力培养
高职英语教学
改革创新
论高职院校基础英语教学与职业英语教学的衔接
高职院校
基础英语
职业英语
教学衔接
基于职业能力培养的高职英语教学模式构建
职业能力,高职英语
教学模式
高职公共英语教学转型职业英语教学的意义反思
高职教育
公共英语教学
职业英语
转型
衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 数字化教学对高职学生职业能力提升的研究——以英语教学为例
来源期刊 电子工程学院学报 学科 教育
关键词 数字化教学 职业能力 英语教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马淼 5 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数字化教学
职业能力
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子工程学院学报
其它
2095-3616
出版文献量(篇)
2303
总下载数(次)
30
总被引数(次)
0
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