不同学制下高职院校机械类学生专业课授课内容及教学方式改革的浅见

• 作者: 苏晨[1]
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 三年制 五年制 课程内容重构 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G751
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏晨		3	0	0.0	0.0