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高职院校技能大赛与课程教学衔接的思考探究
高职院校
技能大赛
课程教学
衔接策略
大数据时代高职院校教育教学改革的路径研究
大数据时代
高职院校
教育教学改革
路径
核心素养引领下的高职院校教育评价模型构建
核心素养
高等职业教育
评价模型
基于职业技能竞赛的高职院校卓越人才培养模式研究
职业技能
人才培养
教育模式
高职院校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 基于技能竞赛引领的高职院校教育教学模式探究
来源期刊 电子工程学院学报 学科 教育
关键词 技能竞赛 高职院校 教育教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董涵 41 33 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技能竞赛
高职院校
教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子工程学院学报
其它
2095-3616
出版文献量(篇)
2303
总下载数(次)
30
总被引数(次)
0
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