反思育人实践,创设促进学生道德成长的学校生活

• 作者: 陈忠贤
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生心理 学校生活 道德成长 实践 育人 立德树人 人际关系 道德氛围
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 页码范围: 140-142
• 页数: 3页
• 分类号: G444

摘要

教育的根本任务是立德树人,学生的在校生活是直接影响学生心理与品质的养成,对学生的道德成长具有重要意义。教师应该努力为学生营造温馨和谐的人际关系,创造一个具有良好道德氛围的学校生活。在案例中,由于一幅字画作品,小李与同班同学发生了矛盾,同学之间的关系也变得紧张。

作者信息

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1	陈忠贤		6	0	0.0	0.0