基于翻译新思维培养的翻译教学创新探析 ——兼评《新编英汉翻译教程》

• 作者: 邓江雪
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 文学
• 关键词: 《新编英汉翻译教程》 文化大局观 创新
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 教学革新
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: H059
• 字数: 2812字
• 语种: 中文

摘要

该文通过问卷调查方式对《新编英汉翻译教程》的使用效果进行调查,发现该教材的实际教学效度与其内在固有价值鸿沟弥远.因此,笔者通过评析《新编英汉翻译教程》一书,旨在提出培养翻译初学者的文化大局观和翻译创新思维的教学理念,以实现该教材的高效运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓江雪	川北医学院外国语言文化系	18	11	2.0	3.0