作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校日语专业人才培养方案以培养较优秀的听说读写译综合素养为目标导向,其中翻译课程作为培养日语专业学生综合运用能力的有效途径,因其在专业四级、专业八级、国际日本语能力考试、研究生入学考试、就业需要等方面的重要体现,受到教学管理人员、教学研究人员、一线教师及学生的广泛重视,探讨如何切实提高日语翻译课程的课堂教学质量,具有重要意义。
推荐文章
高校日语翻译教学中的问题与对策
日语翻译
日本文化
日语教学
翻转课堂在日语翻译教学中的应用研究
翻转课堂
翻译教学
日语教学
高校商务日语翻译人才培养的现状与对策
商务日语
翻译人才
人才培养
师资力量
教学模式
产学结合
试谈日语中的类"ATA"词语的翻译技巧
日语
类'ATA'词语
翻译技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校本科日语翻译课程专利翻译课堂教法探讨
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 翻译课程 日语专业 课堂教法 高校 人才培养方案 教学管理人员 研究生入学考试 专利
年,卷(期) hjc_2019,(58) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 250-250
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅畅 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
翻译课程
日语专业
课堂教法
高校
人才培养方案
教学管理人员
研究生入学考试
专利
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
论文1v1指导