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摘要:
'互联网+'形势下,数字阅读成为纸质阅读的辅助手段,促进纸质阅读。而提升数字素养是实现教育均衡发展的必由之路,特别是对于贫困山区有着重要的意义。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术条件下数字阅读素养的提升
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 数字阅读素养 教育均衡
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴其炳 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
数字阅读素养
教育均衡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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