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摘要:
分析了2019年河北省中考理综化学试题的考查特点和考查能力,以此促进新初三年级教师深度教学,进而促进学生深度学习,提升教学质量.
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文献信息
篇名 促进深度学习提升教学质量——2019年河北省中考理综化学试题分析及教学建议
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 化学 2019年河北中考理综 试题分析 教学建议
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 试题分析
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G633.8
字数 2735字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔兴蕊 2 0 0.0 0.0
2 贾文文 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学
2019年河北中考理综
试题分析
教学建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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