运用思维导图提高初中语文阅读教学效率

• 作者: 钱爱菊
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读效率 思维导图 现状对策
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

运用思维导图提高初中语文阅读教学效率的对策,要考虑运用思维导图让学生独立阅读;运用思维导图创新课堂形式;运用思维导图传递阅读方法,最终确保纠正阅读教学中效率较低的实际问题,让学生的阅读思维得到全面发展,阅读能力得到全面提升。本文提出了思维导图在初中阅读教学效率提升方面的优势,总结了运用思维导图提高初中语文阅读教学效率的方法。

作者信息

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1	钱爱菊		2	0	0.0	0.0