卓越电气工程师在高校中的培养策略探索

• 作者: 吕旅
• 来源期刊: 市场调查信息(综合版)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 电气工程师 师资水平 教学模式
• 年，卷（期）: scdcxxzhb_2019,（3）
• 页码范围: 00229-00229
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

“卓越工程师培养计划”的提出,对工科高等教育院校的教育水平有了更高的要求。为了培养出更优秀的电气工程师人才,需要从教学策略上探究。本文从高校的电气工程师培养现状出发,介绍了培养电气工程师的必要性和意义,并提出从优化课程内容、创新教学模式和提升师资力量三个方面进行电气工程师的卓越培养。