大数据时代的大学英语写作教学改革

• 作者: 朱海宁
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据时代 大学英语 写作教学 课程改革
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G64+H319.3
• 字数: 1996字
• 语种: 中文

摘要

科学技术的发展将人类社会推进了一个全新的大数据时代,这种时代的到来,不仅为人们的生活带来了诸多便利,也为教育体制的改革带来了新的希望.大数据时代主张教师在实际教学中能汲取信息技术或互联网数据内含的多重优势与特性,并将之纳为辅助工具,提升教学质量的同时,契合学生能力发展需要.对此,本文将从大学英语写作教学角度出发,探讨大数据时代下的教学改革方向与策略,并就如何利用大数据时代多种优化手段提高学生的写作能力水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱海宁	上海应用技术大学外国语学院	2	0	0.0	0.0