让小学数学课程因“作业”更精彩

• 作者: 施玉霞
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 作业设计 小学 数学课程
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

小学数学是我们小学阶段重要的教学科目,在小学数学的教学中,作业是一个重要的环节,教师可以通过作业了解学生对知识的掌握情况,并及时地调整教学策略,学生可以利用作业与教师建立良好的沟通。本文分析了几种在小学数学课程中优化作业设计的方法,希望能够对当前的小学数学课程教学有所借鉴帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施玉霞		1	0	0.0	0.0