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摘要:
信息素养是现代人生活中的重要能力与素养,小学生是最有希望的人群,因此在小学各种教学中加强对信息素养的提升尤为关键。对学生在今后的学习与生活中有着重大意义和深远影响。当然,在西部贫困地区的农村小学里,也有许多自然条件带来的制约。可喜的是,今年来国家省市的薄改项目力度很大,对农村中小学的电教设施建设彻底改造、全面提升,使得农村小学生也能够享受信息技术手段带来的教学红利。在这个大环境和背景下,如何尽快注重和培养小学生的信息素养十分关键和必要。
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文献信息
篇名 农村小学生信息素养的现状调查与思考
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学生 信息素养 调查 思考
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G623.58
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
信息素养
调查
思考
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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