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摘要:
50米跑是小学生非常喜欢的体育活动.它由起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点冲刺四大部分组成.其中途中跑跑距最长,是决定短跑成绩的主要环节,途中跑时,学生的动作技术是否合理、节能直接影响跑步成绩.所以笔者从日常教学中的问题出发,通过不同途径、多种手段,促进学生掌握正确的技术动作,为提高低段学生50米途中跑能力奠定基础.
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篇名 追风少年以"技"提"速" ——例析小学低段50米跑之途中跑教学策略
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学低段 50米途中跑 游戏化 指导策略
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号
字数 3538字 语种 中文
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1 姜亚萍 1 0 0.0 0.0
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小学低段
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