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摘要:
在"互联网+"视野下,传统的建筑设计课程模式受到了巨大的冲击,正努力寻求能够适应不断发展的教学需求的创新模式.传统的建筑设计类课程需要顺应时代发展的特点,不断深入研究,开创新的教育模式,促进相关教育活动能够顺利进行,激发相关教育活动迸发出蓬勃生机.
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社科类课程
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "互联网+"视野下建筑设计类课程创新模式研究
来源期刊 通讯世界 学科 教育
关键词 互联网+ 建筑设计 课程创新
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 论述
研究方向 页码范围 303-304
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2524字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张诗雅 吉林建筑大学城建学院建筑与规划学院 5 1 1.0 1.0
2 腾天骥 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
建筑设计
课程创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
通讯世界
月刊
1006-4222
11-3850/TN
大16开
北京复兴路15号138室
82-551
1994
chi
出版文献量(篇)
31562
总下载数(次)
90
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