学前教育学教学中如何体现"教学做合一" ——以幼儿园教学活动设计的思考为例

• 作者: 党志强
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 问题情景 实践能力 创新能力
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 138,140
• 页数: 2页
• 分类号: G652
• 字数: 2544字
• 语种: 中文

摘要

陶行知先生在教育教学方面做出了巨大的贡献,他提出的教育教学思想"教学做合一"非常富有哲理."教学做合一"使每个学生都能得到不同程度的发展,使学生学会学习,注重学生创新精神和实践能力的培养,本文从学前教育学这门课程教学中探讨"教学做"的重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	党志强		7	5	1.0	2.0