基于“学科核心素养”背景下的高中化学教学策略

• 作者: 胡勇
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 学科核心素养 高中化学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

学科核心素养是当前较为重视的科学素质。在新课程背景下,高中化学课程不再仅仅注重知识灌输,对于学生的学科核心素养更加关注。学生在学习化学知识的同时,要为未来的学习生活奠定良好的素质基础。

作者信息

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1	胡勇		1	0	0.0	0.0