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摘要:
本文以长沙师范学院工业设计(玩具方向)专业为例,通过分析当前工业设计行业需求,立足于服务湖南辐射周边地区经济发展,重新定位了新工科背景下工业设计人才培养目标.将培养目标内容分解为各项能力要素,运用模块化知识体系对应实现能力要素,提出了工业设计专业人才培养方案中的课程体系构建方案.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新工科背景下地方应用型院校现代工业设计专业课程体系研究
来源期刊 工业设计 学科 教育
关键词 工业设计 培养目标 模块 培养方案 课程体系
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 高等美术教育
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G64
字数 3150字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7053.2019.06.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金玉洁 22 20 3.0 4.0
2 刘玉梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
工业设计
培养目标
模块
培养方案
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业设计
月刊
1672-7053
23-1516/T
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-339
2005
chi
出版文献量(篇)
9134
总下载数(次)
45
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