"Web前端开发技术"课程教学模式研究

• 作者: 孟瑶
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 工学
• 关键词: 教学模式 高等教育 Web前端开发技术
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 信息化应用
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: TP393.09-4
• 字数: 2227字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4706.2019.01.048

摘要

当前,推进地方本科院校转型发展,深化高等教育创新和改革成为了新常态.各地高校积极开展对产教融合和应用型人才培养的探索.本文以信息管理与信息系统专业的"Web前端开发技术"课程为例,分析了该课程教学模式改革的设计思路和实施方案,阐述了该课程改革措施的实施过程和应用效果,以期为该门课程以及相关课程的教学模式改革提供借鉴和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟瑶	辽东学院信息工程学院	10	20	3.0	3.0