初中英语分层教学探讨

• 作者: 谈安波
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 学生参与度 初中英语教学 课堂教学质量 新课改 有效应用 分层教学法 英语分层教学 各个阶段
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

随着新课改的不断深入发展,基于分层理念的教学法广泛的应用到了各个阶段的教学活动中,特别是在初中英语教学中,通过对于分层教学法的有效应用,可以提高学生参与度,促进不同层次学生参与学习,提高各个基础学生的学习成绩,提高学生学习英语的整体热情。基于此,我们必须从学生的实际情况出发,实施分层教学,满足不同情况的需求,使每个学生都得到适当的发展,进而保障课堂教学质量。

作者信息

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1	谈安波		2	0	0.0	0.0