启蒙·探索·选择——面向未来的上海市闵行区中小学一体化生涯教育探索

• 作者: 贾永春
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 生涯教育 一体化
• 年，卷（期）: xdjxb_2019,（12）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

生涯教育不仅有助于学生的升学和就业,更能优化学生个体的人生状态和发展规划,帮助学生顺利度过人生发展的各个阶段,实现自我发展目标。上海市闵行区开展了为期六年的生涯教育实践,建立了“启蒙·探索·选择”面向未来的小初高一体化生涯教育体系,构建了中小学一体化生涯教育目标与内容体系,并形成了队伍建设、平台建设、课程建设、资源建设等方面的实践研究成果,为区域实施中小学一体化生涯教育提供了可借鉴的经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾永春		16	12	2.0	3.0