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摘要:
论文首先介绍了Android移动应用开发课程的背景、重要意义、特点.通过对Android移动应用开发课程教学现状的研究,找出了影响该课程教学质量的主要症结所在.最后讨论了提高Android移动应用开发课程教学质量的具体措施与方法.
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文献信息
篇名 Android移动应用开发课程的教学改革
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 Android移动应用 教学质量 措施方法
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 159-161
页数 3页 分类号 G642
字数 2924字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.05.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴雪峰 中国矿业大学徐海学院 11 99 3.0 9.0
2 孙潘潘 中国矿业大学徐海学院 3 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
Android移动应用
教学质量
措施方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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