作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教学改革的不断推进,幼儿教育工作也越来越重要,尤其是幼儿想象力的培养至关重要.对幼儿想象力的培养,教师应寻求有效的方法,符合幼儿的个性特征.对古诗的引用、古诗中的韵味、色彩鲜明的词语等,都给幼儿带来无限的遐想.通过引导幼儿诵读和学写儿童诗,可启发幼儿的思维,促使其积极进行想象,进而达到培养幼儿想象力的目的.
推荐文章
幼儿园教师如何有效发展幼儿想象力
幼儿教师
想象力
生活素材
幼儿想象力的培养问题之我见
幼儿
想象力
创造性
通过阅读培养幼儿想象力的方法
幼儿教学
阅读
想象力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用古诗发展幼儿想象力的研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 古诗 幼儿 想象力
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1816字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马俊敏 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
古诗
幼儿
想象力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导