借助生活情境开展小学数学教学

• 作者: 吴宗强
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 情境教学 探究
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1814字
• 语种: 中文

摘要

小学数学是小学阶段基础学科,也是学生重点学习的内容.如何学好数学,让小学生轻松入门,成为了小学数学教师应该重点思考的问题.随着教改的不断深入,生活化教学逐渐走入课堂,教师应借助生活场景与教学建立密切的关系,吸引学生注意力,激发小学生兴趣,提高学习数学的积极性.因此,在小学数学教学中,教师应当充分利用这一优势,借助生活情境开展教学探究,活跃课堂气氛,提高教学质量,从而实现寓学于乐的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴宗强		1	0	0.0	0.0