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高校文化自信的功能及其实现途径
高校文化自信的功能及其实现途径
作者:
黄翠瑶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化自信
中国特色社会主义文化
理性自觉
价值认同
国家主流文化
引领功能
精神支撑
实现途径
摘要:
一、文化自信的价值功能文化自信的基本内涵由四个层面组成:一是对国家主流文化的价值认同。二是对一个国家主流文化与价值观的理性自觉。三是对世界其他文化的开放包容。四是要弘扬和实践自身的优秀文化,在实践中坚定中国特色社会主义文化生命力的信念。1.文化自信的价值引领功能。2.文化自信是实现中国梦的精神支撑。3.文化自信是建设社会主义文化强国的内在要求。
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实现途径
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文化自觉
文化自信
高中音乐教学的德育功能及其实现
高中音乐
德育功能
实现途径
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文献信息
篇名
高校文化自信的功能及其实现途径
来源期刊
国内高等教育教学研究动态
学科
教育
关键词
文化自信
中国特色社会主义文化
理性自觉
价值认同
国家主流文化
引领功能
精神支撑
实现途径
年,卷(期)
2019,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-14
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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引文网络
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2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文化自信
中国特色社会主义文化
理性自觉
价值认同
国家主流文化
引领功能
精神支撑
实现途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
主办单位:
安徽大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
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