小学语文构建自主、合作、探究的学习策略浅探

• 作者: 周晓妹
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 自主 合作 探究 大语文 课堂内外 灵活运用
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 290
• 页数: 1页
• 字数: 2787字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学中构建自主、合作、探究的学习方式,是实施素质教育,贯彻《语文课程标准》,全面培养小学生人文素养、科学精神、创新意识和生存、生活实践能力,及终身学习的基础知识和基本能力与方法,具有优秀品德情操和心理素质的有效途径,也是实现语文现代性教育的行之有效的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓妹		1	0	0.0	0.0