核心素养理念下初中语文作文教学中的问题与对策

• 作者: 杨艳
• 来源期刊: 作文成功之路:中考冲刺
• 学科: 教育
• 关键词: 语文核心素养 优化教学方法 初中语文教学 语文能力 教师关注 语言积累 综合素养 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

近年随着新课标的深入推行,对学生核心素养的培养已经成为广大教师关注的重点。初中语文核心素养是指包括语言积累、语文能力、思维品质和人文素养等多个方面以语文能力为核心的一种综合素养。作文是初中语文教学的重要组成部分,对培养学生的语文知识学习和运用等各方面能力有着重要意义,在培养学生的语文核心素养上也具有重要作用,教师必须加以重视。但就目前看来,初中语文作文教学中仍存在不少问题,严重影响了教学效果和学生语文素养的提高,教师要针对这些问题深刻反思,积极探索相应的对策,不断改进优化教学方法,更好地提高学生的写作水平,培养学生的核心素养。

作者信息

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1	杨艳		3	1	1.0	1.0