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基于文本阅读的高中英语写作教学探究
文本阅读
素材
借鉴
写作教学
语法
高中英语写作教学的实践与思考
高中英语
写作教学
探究
任务型教学在高中英语写作课中的运用
学习乐趣
任务型教学
写作动机
基于阅读的高中英语写作教学策略探究
高中英语写作
教学策略
阅读
写作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于文本阅读的高中英语写作课教学实践与思考
来源期刊 英语画刊:高级(下旬) 学科 教育
关键词 文本阅读 写作能力 高中英语写作 写作任务 教学实践与思考
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾琼 江西省赣州赣县中学北校区 9 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文本阅读
写作能力
高中英语写作
写作任务
教学实践与思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:高级(下旬)
其它
1008-8962
出版文献量(篇)
3839
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20
总被引数(次)
0
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