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基于理论与实践融合背景下《机电传动与控制》教改探讨
基于理论与实践融合背景下《机电传动与控制》教改探讨
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摘要：
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《机电传动控制》课程教学研究与实践
课程教学
一体化教学模式
工程应用
基于TwinCAT的机电传动控制实验平台设计
机电控制
TwinCAT
伺服驱动
实验平台
以“机电传动与控制”课程为中心的课程体系的研究
人才培养方案
“机电传动与控制”
先修课程
后续课程
Simulink在机电传动控制教学中的应用
机电传动
Simulink
仿真
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2019(0)
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- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学实施过程
认识深度
教学角度
实验课时
教改方案
机电传动与控制
工厂实践
课程目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子工程学院学报
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
2095-3616
CN：
开本：
出版地：
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创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2303
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