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摘要:
杜辉在《教育理论与实践》2019年第9期上撰文认为,体育精神是体育文化建设的核心内容,具有显著的教育功能和价值,在高校教育体系中是一种先进的文化力量。在高校体育教学中融入体育精神,其最终目的就是要促进大学生的全面发展。
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论高校体育教学中体育精神教育的作用与价值
高校学生
体育教学
体育精神
浅谈人文精神教育观视域下初中体育教学改革
人文精神
初中体育教学
途径
浅谈人文精神教育观视域下初中体育教学改革
人文精神教育观
初中体育
教学改革
对当下精神教育的再思考
精神教育
教师
自由
传统文化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校体育教学与体育精神教育的融合策略
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高校体育教学 体育文化建设 体育精神 融合策略 大学生的全面发展 高校教育体系 功能和价值 《教育理论与实践》
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004-F0004
页数 1页 分类号 G64
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育教学
体育文化建设
体育精神
融合策略
大学生的全面发展
高校教育体系
功能和价值
《教育理论与实践》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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