学前教育是不是“打造神童”?

• 作者: 周誉东 张维炜
• 来源期刊: 中国人大
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 “小学化” 幼儿园
• 年，卷（期）: zgrd_2019,（17）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G619.2

摘要

8月22日,受国务院委托,教育部部长陈宝生向全国人大常委会作国务院关于学前教育事业改革和发展情况的报告。报告指出,教育部印发《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,明确了幼儿的身心发展特点和规律,对幼儿园孩子应该'学什么''怎么学'和'教什么''怎么教'提出了指导性要求。但现实情况是,一些幼儿园并没有依照教育部规定教学,出现了'小学化'问题。