产教融合、校企合作背景下"双主体"育人模式研究与探索

• 作者: 王来华 王进军
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 双主体 校企合作 机制 育人模式
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 3381字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2019.12.020

摘要

本文分析了阻碍校企合作的瓶颈,提出通过构建"校企双赢"的机制,实施"六双并举,一线贯通"的"双主体"育人模式,解决校企合作中企业积极性不高和合作不深入的问题,并介绍了山东劳动职业技术学院和润华集团的"双主体"育人实践及成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王来华		10	17	3.0	3.0
2	王进军		11	37	3.0	6.0