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浅谈基于绘本的自然拼读教学
浅谈基于绘本的自然拼读教学
作者:
许燕珊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
绘本
自然拼读
教学策略
摘要:
在小学英语的教学活动中,无法进行词汇的有效拼读是学生进行语言学习需要克服的困难之一.结合绘本内容对学生进行词汇拼读教学是目前流行的一种学习方法.只有把二者有效结合起来,才能切实提高学生英语表达的能力.本文就绘本和自然拼读有效融合的方法进行简要的论述.
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篇名
浅谈基于绘本的自然拼读教学
来源期刊
新东方英语
学科
教育
关键词
小学英语
绘本
自然拼读
教学策略
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
56
页数
1页
分类号
G628|H319.3
字数
1755字
语种
中文
DOI
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新东方英语
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
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语种:
chi
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6061
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283
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