教师示范在中职旅游专业课堂教学中的效果研究

• 作者: 邱芳
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 教师示范 专业技能 自我超越
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 字数: 2552字
• 语种: 中文

摘要

随着信息化教学的提出,许多老师将信息化误解成借助多媒体即可,从而放弃了现身示范演示,所需介绍操作的过程都用视频操作替代.诚然,多媒体教学为我们提供了克服传统教学弊端的全新的教学方式,使抽象的、枯燥的学习内容转化成形象的、有趣的、可视的、可听的动感内容,成为当今教学的发展趋势.但中职旅游专业的培养目标是培养学生具备从事与旅游相关岗位的各种职业技能,仅靠看一段视频是远远不够的,本文旨在对中职旅游专业教师在课堂中示范的作用提出一些见解.

作者信息

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1	邱芳		2	0	0.0	0.0