谈小学数学教学中如何促进学生学习主动性的提高

• 作者: 侯春玲
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学数学教学 学习主动性 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 1761字
• 语种: 中文

摘要

提高小学生的数学学习主动性,让学生能够加强自律,建立起对数学学习的兴趣和自信,在主动性培养的过程中促进小学生自主学习能力的提高,让小学生逐渐适应小学数学的教学节奏.教师要科学创新教学模式,给小学生的课堂学习带去更多新鲜的感受,带去更多的收获.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯春玲		8	23	2.0	4.0