浅谈如何将小学数学教学方法渗透于小学英语教学

• 作者: 姜媛
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 数学教学方法 小学数学教学 小学英语教育 英语教学质量 教育工作者 教学重点 课堂体系
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

一直以来,小学数学教学作为小学课堂体系中的教学重点,广大教育工作者在长期的实践中,总结出了一套行之有效的小学数学教学方法,并在实践中,反馈出显著的教学效果。近些年来,小学英语教育的发展受到社会各界的高度关注,尝试与其他学科的融合,逐渐成为小学英语教学质量有效提高的有效途径。鉴于此,本课题浅谈如何将小学数学教学方法渗透于小学英语教学具备一定的现实意义与理论价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜媛	山东临沂市白沙埠镇中心小学	1	0	0.0	0.0