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摘要:
近年来,中国普通高校开始大面积实施学分制管理,形成以选课为基础的动态班级模式,导致传统专业班级功能弱化.为了更好地服务高等教育,各高校开始更新教育管理理念,创新课程设置和选课系统,探索班级管理新模式,加强辅导员和学业导师职业化,提升学生自我学习与管理能力,加强学业成绩评价和激励,形成以动态班级为基础的教育管理服务模式.
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文献信息
篇名 学分制下高校动态班级管理的挑战与对策
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 学分制 动态班级 管理 创新
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 大学教育研究
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 3717字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王涛 华东交通大学人文社会科学学院 10 144 5.0 10.0
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