基于"互联网+"考试酷云平台的在线课堂教学研究

• 作者: 彭浩 杨顺 高海波 龙仙爱
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 课堂改革 考试酷 在线教学 教育可视化
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 65-66,29
• 页数: 3页
• 字数: 2266字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.01.032

摘要

为了进行大学课堂教学改革实践研究,基于考试酷云平台构建了在线课堂教学平台,并深入研究了基于该平台的课堂教学对学生的学习行为如何产生影响的机制.该平台使学生利用现代教育技术与网络手段探索式学习,并让知识的构建过程清晰可见.该平台使教师的教学模块化、数据化,教学管理更高效,更有精力集中在需要创造性的课堂任务的设计上.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭浩	湖南涉外经济学院信息与机电工程学院	35	50	4.0	5.0
2	龙仙爱	湖南涉外经济学院信息与机电工程学院	9	19	3.0	4.0
3	杨顺	湖南涉外经济学院实验中心	11	17	2.0	3.0
4	高海波	湖南涉外经济学院信息与机电工程学院	40	57	4.0	5.0