作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
教育家苏霍姆林斯基说过,让学生变聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读.如果一个人爱看书,会读书,那么他的语文素养一定能不断地提高.
推荐文章
小学低年级学生语文良好阅读习惯的培养策略
小学低年级
语文
阅读习惯
培养策略
小学低年级学生阅读习惯的培养
小学低年级
阅读习惯
重要性
培养策略
浅谈小学高年段良好阅读习惯的培养
阅读习惯
阅读兴趣
读书氛围
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创建班级图书银行,培养低年段学生良好的阅读习惯
来源期刊 新课程 学科
关键词 班级图书银行 课外阅读 培养 习惯
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 班级管理1
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班级图书银行
课外阅读
培养
习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导