“学案导学法”在小学数学课堂中的灵活应用

• 作者: 赵怡虹
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学习能力 自主 学本式成长
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 0161-0161
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

学案导学法能够提高学生的学习能力,激发学生的学习主动性。它是教学理念的一种变革,是顺应教学需要的一种手段。学案导学法优化了学习方法;为新旧知识之间搭建有效阶梯;贯彻了学本式成长课堂的理念。学案导学法关注学生的学习过程,提高学生的学习效率。

作者信息

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1	赵怡虹		1	0	0.0	0.0