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摘要:
高中物理教学中课堂提问的使用可以发挥重要作用,而在提问方面,方法不得当,缺乏技巧也会浪费宝贵的课程教学时间.而且对于学生的兴趣激发,对于学生良好学习状态调动,都会起到相反的作用.所以,高中物理教师要结合物理学科的特点,将提问的作用充分地发挥出来,在提问的技巧方面进行认真的探索和总结.
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文献信息
篇名 浅析高中物理教学中的提问技巧
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 高中物理 提问技巧 问题设计
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 1732字 语种 中文
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高中物理
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